Taller de escritura

Clica en el enlace que aparece debajo y realiza los 20 ejericicios. Son autocorrectivos. http://www.xtec.cat/~jgenover/clasdet1.htm

Imagina que estás en los siguientes lugares y escribe cómo te sientes en cada uno de ellos. a) tu habitación b) un consultorio médico c) una sala de cine

Busca informaciónsobre la doctora Elisbeth Kubler-Ross y confecciona una pequeña exposición sobre ella, donde expliques su trabajo, sus experiencias, incluso puedes incluir algunas de sus frases.Infórmate sobre cuál es el símbolo que ella escogió para sus ideas. Posteriormente, la compartirás oralmente con tus compañeros

Antes de empezar recuerda: 1- Lee bien los textos y los enunciados 2- Copia los ejercicios en un documento de word 3- Envíame los ejercicios a mi correo.  Lee el texto y, a continuación, realiza el ejercicio que está debajo.   Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro. Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas… Lo llamo dulcemente: “¿Platero?”, y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal… Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel… Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña…; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra… Cuando paseo sobre él, los domingos, po...

Identifica sustantivos http://www.apuntesdelengua.com/archivos/morfologia/udsustantivos/sustantivospoemaneruda.htm identificar adjetivos http://www.apuntesdelengua.com/archivos/morfologia/adjetivo/adjetivoliterario/adjetivos-benedetti.htm repasando concordancia http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/generoynumerodeladjetivo/numero06.htm especificativos o explicativos http://www.apuntesdelengua.com/archivos/morfologia/adjetivo/adjetivos-7.htm grados del adjetivo http://www.apuntesdelengua.com/archivos/morfologia/adjetivo/adjetivos-2.htm http://www.apuntesdelengua.com/archivos/morfologia/adjetivo/adjetivos-7.htm Cambiar de categoría http://roble.pntic.mec.es/eard0005/hot_potatoes/adjetivos/adjetivos2.htm Significado de adjetivos http://roble.pntic.mec.es/eard0005/hot_potatoes/adjetivos/adjetivos3.htm sobre género y número http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/generoynumerodeladjetivo/numero04.htm

 Lee el texto y realiza los ejercicios propuestos en un documento de word. Luego, compártelo conmigo en el drive. Cópia únicamente los ejercicios, no la teoría. Los textos que presentan una serie de acciones, que realizan los personajes y que se relacionan formando secuencias, se llaman textos narrativos. Para narrar es necesario organizar una serie de hechos realizados por personajes en determinado tiempo y espacio. Organiza  las secuencias según el orden en el que han ido ocurriendo los acontecimientos. Posteriormente, han revisado y comprobado el resto de plantas para comprobar el estado de los vecinos y asegurar que no hubiera más daños, y también han ventilado la escalera de acceso También han atendido a ocho personas más que han sido dadas de alta inmediatamente. En el lugar han trabajado también efectivos de los Mossos d'Esquadra y de la Policía Local haciendo control de los desalojados y de los accesos a la zona. Los efectivos de los Bomberos, que se...

Escribe una notícia de unas 200 palabras, donde utilices al menos 10 conectores de tiempo, sin que se repitan. EL titular de la notícia ya cuenta como texto.  Conectores de tiempo:  Indican un momento en el tiempo o establecen relaciones en el tiempo De estos conectores temporales o de tiempo, encontramos tres clases: a) De  anterioridad : antes, hace tiempo, había una vez, al principio, al comienzo, anteriormente, previamente, tiempo atrás, antes de que, en primer lugar, inicialmente, hasta que, etcétera. Tiempo atrás, esta actividad no se hubiera podido realizar b) De  simultaneidad : en este (precisoT) instante, al mismo tiempo, mientras tanto, a la vez, cuando, entonces, fue entonces cuando, mientras, simultáneamente, actualmente, mientras que, a medida de que, etcétera. Mientras reía, el puñal le hundía sin compasión. c) De  posterioridad : más tarde, luego, después, con el paso del tiempo, al día .... posteriormente, finalmente, después de...