Taller de escritura

Vas a practicar la ortografía de la by la v, pinchando sobre  este enlace

Pincha en el enlace que aparece debajo. Accederás a 15 ejercicios interactivos sobre el sujeto. http://www.xtec.cat/~jgenover/sn01.htm A continuación, , entra en tu drive y realiza la siguiente tarea: Completa las siguientes oraciones con el sujeto que les haga falta. Escribe un grupo de palabras, no sólo un nombre. La oración completa ha de tener sentido. 1. ------------------------   se rompió ayer por la mañana . 2.-------------------------   es muy agresivo con los extraños . 3. ------------------------- es de Jimena y no me la quiere prestar. 4.                                   trabaja muy lejos y viene a su casa sólo  los sábados. 5.                                  está muy bonito y simpático. 6.                   ...

1.- Señala en las siguientes oraciones el sujeto  en rojo y el predicado en azul El caballo galopa por el campo Mi abuela descansa en el pueblo Los pájaros vuelan hacia el mar La barquita está en el muelle Alfredo ganó el campeonato Las olas rompían contra las rocas Matías pintaba la pared de su casa Nosotros fuimos a la fiesta El Sol calienta la ciudad La habitación está ordenada 2.- En las siguientes oraciones indica el sujeto elíptico ¿Vienes con nosotros a la playa? Estoy muy cansado, me voy a dormir Estaban muy guapas con sus trajes de flamenca ¿Habéis aprobado el examen? Vino muy nervioso, preguntó por ti y se fue Estaba muy contenta con su regalo Hemos jugado fenomenal y hemos ganado el partido Eran extranjeros y estaban encantados con el hotel

Lee los textos que aparecen abajo y, después, pincha en el enlace para responder a las preguntas  acerca del sujeto.  Atención : son autocorrectivas. 1 - A los ocho años supe que los Reyes Magos no  existían . Me quedé un poco perplejo y desamparado. No fue agradable, porque entonces comprendí que el Árbol del Conocimiento  es  fuente de toda inquietud y pesadumbre. Con la ausencia de los Reyes Magos  fueron desvaneciéndose  otras cosas: por ejemplo, ciertos compases, suaves como una caricia, que alguna vez me  arroparon  en la cuna y que un día mi padre dejó definitivamente de silbar. Al tiempo,  pareció  aumentar el desconcierto de mi casa: mi madre gritaba cada vez más y a mi padre se le  veía  cada vez menos. Hacia los once años recibí la última bofetada de mi madre. Mi padre le  dirigió  un reproche que yo agradecí: –¡ Deja  al chico, coño, que bastantes le  dará  la vida sin que  t...

Fíjate en estos adjetivos y en su definición . Con la ayuda del diccionario tendrás que encontrar un sinónimo y un antónimo. Toda esta  serie de adjetivos  se pueden utilizar para definir el carácter de una persona.  Afable. Agradable, dulce, suave en la conversación y el trato. Altivo. Orgulloso, soberbio. Bondadoso. Lleno de bondad, de genio apacible. Candoroso. Que posee sinceridad, sencillez, ingenuidad y pureza del ánimo. Desabrido. Áspero y desapacible en el trato Egoísta. Dicho de una persona, que tiene inmoderado y excesivo amor a sí mismo, que hace atender desmedidamente al propio interés, sin cuidarse del de los demás. Flemático.  Tardo y lento en sus acciones. Huraño. Que huye y se esconde de las gentes. Impulsivo.  Dicho de una persona, que  suele hablar o proceder sin reflexión ni cautela, dejándose llevar por la impresión del momento. Inconstante. Que muda con demasiada facilidad y ligereza de pensamientos, aficiones, opinio...

1.- Formación de grupos: Formaremos  grupos de tres o cuatro miembros . Cada miembro desempeñará uno de los siguientes roles en el grupo.  2. Búsqueda de información y uso de la herramienta - Búsqueda de información: Esta fase se puede realizar en clase y/o en casa. Se trata de buscar información en diferentes fuentes, no sólo el libro de texto. Reunir esa información y organizarla en el cuaderno de clase, en un folio. Poner esa información en común con el grupo en las sesiones de clase. Entregarla para que sea revisada y corregida. - Herramientas Estas herramientas tienen un funcionamiento parecido. Podéis elegir una u otra en función de las plantillas que ofrece cada una y la que os interese más para vuestros propósitos.  Permiten elegir entre varios modelos de plantillas. Permite modificar todo lo que queráis: texto, imágenes, iconos. Todas incluyen bastantes iconos y formas que podéis usar sin salir de la ...

Abre un documento en tu drive. A continuación, copia en el documento los ejercicios que te propongo y resuélvelos. Por último, comparte el documento  conmigo. 1. Indica el  nombre (núcleo) de los siguientes sintagmas nominales  1.       La humedad del ambiente. 2.       Una decisión acertada. 3.       Los dos de siempre. 4.       Juan. 5.       Este libro verde. 6.       Un amante perfecto. 7.       Un poco de agua. 8.       Lo dulce de su mirada.  1.       El famoso actor. 2.       Las tres Marías. 3.       La hija de mi vecino 4.       La casa de los espíritus. 5.       Los dulces recuerdos del verano aquel...